Maegan Giroux har lang erfaring som matematikklærer, undervisningsveileder og utdanningsrådgiver og er i dag ansatt ved den katolske skolen i Regina. Hun har undervist i over ti år på alle trinn fra første til niende. Hennes undervisningsfilosofi har røtter i nytenkende og elevsentrerte tilnærminger med stor vekt på det tenkende klasserommets pedagogikk, elevenes selvstendighet og robuste vurderingspraksiser. Maegan bidrar også med svært mye i kraft av sin rolle som medlem av det faglige utviklingsteamet for bygging av tenkende klasserom i Canada. Her har hun en nøkkelrolle i tilrettelegging av kurs og seminarer om metoder for bygging av tenkende klasserom, der hun formidler sin ekspertise og faglige innsikt til pedagoger som ønsker å innarbeide disse nytenkende undervisningspraksisene. Maegan er mye brukt som foredragsholder på diverse utdanningskonferanser, der hun formidler sine kunnskaper innen en rekke forskjellige tema knyttet til matteundervisning, og slik bidrar til å styrke matematikkopplæringen ytterligere både i Canada og andre land.
