Tor Söderström är professor i pedagogik vid Umeå universitet. Hans forskning är inriktad på lärande och utveckling, med ett särskilt fokus på utveckling av professionell expertis. Under årens lopp har han bidragit med bokkapitel, rapporter och tidskriftsartiklar med fokus på IKT och lärande, professionell utveckling inom polis- och brandmannautbildning samt talangutveckling inom idrott.
