Religions- og livssynsdidaktikk. En innføring er beregnet for fagdidaktikkstudier i RLE i grunnskolelærerutdanningen, PPU og for alle som er interessert i religions- og livssynsdidaktikk. Boken knytter teori og praksis nært sammen og vil gi inspirasjon, forståelse og kunnskaper til å arbeide med religions- og livssynsundervisning. Boken er revidert etter RLE-planen 2008 og inneholder følgende:
- Innføring i religions- og livssynsdidaktikk
- Den gode religions- og livssynslæreren
- Elevforutsetninger
- Religions- og livssynsundervisning i Norge i historisk perspektiv
- Introduksjon til RLE-faget
- Undervisning om ulike trostradisjoner
- Formidling av holdninger i religions- og livssynsundervisningen
- Arbeidsmåter
- Fortellingsdidaktikk
- Estetiske arbeidsmåter: musikk, drama, bilder, arkitektur
- Ekskursjoner
- Dialog
- IKT
- Tverrfaglige arbeidsmåter
- Vurdering
