Til stede – ekskursjon i undervisning om religion og etikk handler om ekskursjon som arbeidsform og ressurs til kunnskap og forståelse enten det er barnehagebarn, elever eller studenter som drar på ekskursjon.
Ekskursjon i religions- og livssynsundervisning er blitt et religionsdidaktisk forskningsområde. Denne boka er likevel den første samlede framstilling om temaet på norsk.
Mange muligheter for faglig utforsking av religion og etiske spørsmål kan åpne seg under en ekskursjon, men arbeidsformen har også utfordrende trekk. Boka tar derfor opp både positive og mer utfordrende sider ved arbeidsformen. Ikke minst gir den eksempler på ekskursjonsopplegg med overføringsverdi. Boka har kapitler om forskning på feltet, og om fysiske, digitale og hybride ekskursjoner og drøfter ekskursjonsopplegg fra barnehage- til UH-nivå.
